К А Ч Е С Т В О

Учебная программа элективного курса:
ОСНОВЫ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ЗНАНИЙ И ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ

1. Пояснительная записка.

Экономика и право должны стать уделом каждого члена общества, так как каждый участвует в экономическом обороте, совершая разного рода покупки, заключая те или иные договоры - письменные или устные. Лавина рекламной информации, зачастую не всегда достоверной, появление на рынке поддельных товаров, товаров с истекшим сроком реализации - все этот нарушает права потребителей на качественный товар или услугу, на достоверную информацию и пр. В связи с этим изучение предлагаемого элективного курса, направленного на защиту прав потребителя, актуально и перспективно.

Предлагаемый элективный курс рассчитан на учащихся 9-11 классов.

2. Место курса в образовательном процессе.

Предлагаемый элективный курс является одним из курсов социально-экономического профиля. Адресатом курса могут быть учащиеся как специализированных школ и классов, так и общеобразовательных школ, независимо от наличия экономических дисциплин в учебном плане. Необходимые для проведения занятий знания, умения и навыки основаны на личном жизненном опыте учащихся.

Использование элективного курса в учебном процессе может способствовать повышению рейтинга школы за счет реализации программы международного проекта "Образование для устойчивого развития". Учащиеся получат практический опыт экономического поведения и взаимодействия с субъектами рынка, который смогут использовать в повседневной жизни.

3. Цели и задачи курса.

Цель курса.

Основной целью элективного курса является формирование у учащихся чувства свободы и умения достойно держать себя в некоторых обстоятельствах повседневной жизни, умения грамотного поведения в рыночной и правовой среде.

Задачи курса.

Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:

• Знание закона РФ "О защите прав потребителя";
• Знание прав и обязанностей потребителя;
• Формирования умения отличать поддельные товары от фирменных;
• Умение грамотно пользоваться источниками информации для потребителей;
• Умение ориентироваться в способах сбережения денег;
• Знание основ этики потребительского поведения;
• Понимание отрицательного воздействия потребления на окружающую среду;
• Знание органов правозащиты и уровень их компетенции;
• Умение составлять исковые документы при наличии рекламации.

Преподавать данный элективный курс могут учителя экономики, обществознания. Решение поставленных задач требует от учителя определенных знаний и умений, которые можно получить на методических семинарах по данному элективному курсу.

4. Основные компоненты содержания курса.

Как указывалось выше, освоение программы элективного курса не требует предварительной подготовки учащихся. Все требуемые для изучения курса навыки и знания основаны на их жизненном опыте.

Содержание предлагаемого элективного курса будет способствовать развитию и формированию умений и навыков, необходимых для любого человека, так как гражданин ежедневно многократно выступает в роли потребителя и рискует быть обманутым недобросовестным продавцом.

Содержание предлагаемого элективного курса реализуется в виде учебно-методического комплекта, содержащего учебник и методические рекомендации для учителя, практикум и хрестоматию. В конце изучения курса предлагается постановка спектакля по сказке Г.Х.Андерсена "Голый король".

Для учителей предлагается методическая помощь в виде обучающего семинара и периодических консультаций.

5. Формы контроля уровня достижений учащихся и критерии оценки.

В качестве контроля освоения материала элективного курса предлагается набор контрольно-измерительных материалов, приведенный в практикуме, входящем в учебно-методический комплект, и задания в учебнике.

6. Литература.

1. В.Д.Симоненко, Т.А.Степченко. Основы потребительской культуры. Учебник. Вита-Пресс, 2004.
2. В.Д.Симоненко, Т.А.Степченко. Основы потребительской культуры. Методическое пособие. Вита-Пресс, 20043. И.Липсиц. Экономика, Кн 1,2 Вита-Пресс, 1998.
3. В.Д.Симоненко, Т.А.Степченко. Основы потребительской культуры. Практикум. Вита-Пресс, 2004.
4. В.Д.Симоненко, Т.А.Степченко. Основы потребительской культуры. Хрестоматия Вита-Пресс, 2004.
5. И.Виноградова и др. Основы потребительских знаний. Вита-Пресс, 2000.
6. Е.В.Савицкая, С.Ф.Серегина. Уроки экономики в школе. М. Вита-Пресс, 1999.
7. Е.В.Савицкая. Уроки экономики в школе. М, Вита-Пресс, 1997.
8. Закон РФ"О защите прав потребителей".
9. П.Хейне. Экономический образ мышления. "Дело", 1992.
10. Дж.Фоли. Энциклопедия знаков и символов. "Вече", АСТ, 1997.
11. Домашняя юридическая энциклопедия потребителя. "Олимп", 1997Д.Статт. Психология потребителя. ПИТЕР, 2003.